Reloj TRIGONOMÉTRICO
No se puede apreciar bien en la imagen, pero la superficie del reloj contiene varias fórmulas trigonométricas de las que se estudian en Matemáticas-I 1º de Bachillerato (alumnos de 16-17 años).
En este reloj se ha llamado
al ángulo que hay entre las posiciones del número 3 y del número 2 de un reloj ordinario. Así, por ejemplo, en color rojo y cerca del número 1 del reloj, aparece esta fórmula:
No se puede apreciar bien en la imagen, pero la superficie del reloj contiene varias fórmulas trigonométricas de las que se estudian en Matemáticas-I 1º de Bachillerato (alumnos de 16-17 años). En este reloj se ha llamado
Es una manera de poner dos fórmulas en una misma expresión. En 1º de Bachillerato estas fórmulas se conocen como las que relacionan las razones trigonométricas de dos ángulos complementarios.
Así para el resto de fórmulas que hay en este reloj.
Reloj ANGULAR-CARTESIANO
En este reloj se ha sustitiudo cada número por tres elementos matemáticos. La informción mas interior del círculo consiste en la medida en grados del ángulo en sentido positivo (antihorario) a partir de la posición del número 3 de un reloj ordinario. Se han añadido también los angulos de 45º, 135º, 225º y 315º, que en realidad no corresponden a ningún número de un reloj ordinario.
La segunda información (donde aparece tanto número pi) es como la primera, pero dando la medida de los ángulos en radianes.
La información más exterior consiste en las coordenadas cartesianas de las posiciones de los números de un reloj ordinario sobre la circunferencia unidad, añadiendo algunos puntos más (los correspondientes a los ángulos añadidos que mencioné antes).
Este reloj podría servir de chuleta para que los alumnos de Bachillerato se aprendieran las razones trigonométricas de los ángulos más comunes.
En este reloj se ha sustitiudo cada número por tres elementos matemáticos. La informción mas interior del círculo consiste en la medida en grados del ángulo en sentido positivo (antihorario) a partir de la posición del número 3 de un reloj ordinario. Se han añadido también los angulos de 45º, 135º, 225º y 315º, que en realidad no corresponden a ningún número de un reloj ordinario.
La segunda información (donde aparece tanto número pi) es como la primera, pero dando la medida de los ángulos en radianes.
La información más exterior consiste en las coordenadas cartesianas de las posiciones de los números de un reloj ordinario sobre la circunferencia unidad, añadiendo algunos puntos más (los correspondientes a los ángulos añadidos que mencioné antes).
Este reloj podría servir de chuleta para que los alumnos de Bachillerato se aprendieran las razones trigonométricas de los ángulos más comunes.
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